Mediateca

Mediateca em ação

Mediateca da ESEACD/Fundação Gulbenkian,

 uma parceria de excelência

É para nós uma grande honra poder compartilhar com os leitores do Ponto & Vírgula o resultado muito positivo obtido pela mediateca da Escola Secundária Acácio Calazans Duarte no concurso promovido pela Fundação Gulbenkian, no sentido de financiar projetos para a promoção do livro e da leitura. Desta forma, a nossa Mediateca Escolar, através do projeto “Mediateca em Ação”, foi premiada com um financiamento que permitirá a aquisição de equipamentos e materiais diversos, com vista à implementação de diferentes atividades, assim como do enriquecimento e atualização do nosso acervo vídeo e bibliográfico.

Ao longo da sua vigência, o projeto “Mediateca em Ação” terá como principais vetores de desenvolvimento: o livro (criar uma imagem do livro como elemento central do dia-a-dia dos alunos da Escola), a literacia (melhorar os índices de literacia dos alunos ao nível da investigação) e a articulação (promover atividades em articulação com as diferentes áreas curriculares).

Para a concretização destes objetivos, já iniciámos a divulgação do nosso projeto em diferentes estruturas da escola (Conselho Pedagógico, conselho de Diretores de turma), assim como já encetámos algumas parcerias com os departamentos, grupos disciplinares, Associação de Estudantes, entre outras, e com alguns projetos já existentes (Calazans-TV, Ponto & Vírgula, Fábrica de Saberes, Clube de Amigos da Mediateca, etc.), podendo, a partir das sugestões e ideias trocadas com estes nossos parceiros, dar início a uma nova fase desta iniciativa – a implementação das diferentes atividades a que nos propusemos, assim como a possível colaboração em outras que sejam relevantes.

Assim, podemos revelar que já iniciámos a impressão de novos Passaportes de Leitura, uma iniciativa já implementada em anos letivos anteriores, dirigida primordialmente aos alunos do 3º ciclo, com vista ao incentivo à leitura e a um contacto mais próximo com o livro. Com o mesmo objetivo, pretendemos alargar a atividade “Sempre um Livro” a todos os ciclos lecionados na escola, que já teve uma fase experimental, com alunos do 7º ano, no ano letivo transato. Trata-se, neste caso, de fazer acompanhar os alunos por um livro (dos próprios ou do nosso acervo), a fim de que o leiam durante os tempos mortos das aulas (após finalizarem testes ou trabalhos). No mesmo sentido, embora dirigida a um público mais alargado, tencionamos realizar tertúlias literárias em torno de obras sugeridas pelos diferentes departamentos ou grupos disciplinares, tentando convidar o autor ou alguém relacionado com a obra, a fim de dinamizar estes eventos. Propomo-nos ainda realizar um ciclo de cinema, a partir de obras literárias, numa perspetiva de articulação com diferentes grupos disciplinares. Ainda no âmbito da articulação curricular, o espaço de música e poesia “Hoje Há Intervalo”, que já decorre há três anos, com assinalável sucesso, terá uma vertente de partilha de experiências de leitura, assim como da leitura de excertos de obras lecionadas. Com o mesmo objetivo, na página “internet” da Mediateca e no “Facebook”, os alunos serão convidados a partilhar as suas experiências literárias. Por outro lado, desenvolvendo a parceria já existente com a Calazans-TV, servir-nos-emos deste privilegiado meio de comunicação, para a elaboração de um programa de divulgação de obras literárias. Finalmente, no âmbito do desenvolvimento da literacia a nível da investigação, continuamos a promover ações de formação para os utilizadores da Mediateca, para um melhor e mais eficaz acesso ao seu acervo.

Entretanto, com o avanço deste ano letivo, já encetámos algumas atividades, nomeadamente, em articulação com o Departamento de Artes, propondo os contos tradicionais que os alunos irão ilustrar. Com a mesma pareceria sugerimos, como um dos temas trabalhados no âmbito da abordagem da fotografia, “o livro”, na perspetiva da promoção do livro e da leitura.

Talvez, para quem nos esteja a ler, este desafio pareça demasiado ambicioso ou inexequível; no entanto, a equipa da Mediateca sempre foi ambiciosa e nunca virou costas aos desafios que lhe foram propostos. Para além disso, ao participarmos neste concurso da Fundação Gulbenkian, sabíamos que poderíamos contar com o dinamismo já demonstrado por parte de muitos dos professores e alunos desta escola, aqueles que, contra ventos e marés, têm feito da Calazans uma escola de referência, pela relevância e qualidade das suas iniciativas.

Já que este desafio é para todos, já que é em nome da nossa escola que nos lançamos nesta aventura, contamos com a vossa imaginação, disponibilidade e dedicação, para juntos chegarmos ao porto seguro da realização dos nossos sonhos.

Participem connosco! Esperamos as vossas sugestões, as vossas críticas e agradecemos desde já a vossa empenhada colaboração.

Texto: Jorge Alves